15 MINUT NA ZAPAMIĘTANIE JEDNEGO TEMATU? 60 ZAPAMIĘTANYCH SŁÓW W GODZINĘ? CZYLI TECHNIKI NAUKI, KTÓRE STOSUJĘ LUB WPROWADZAM U SIEBIE

     Przejdźmy do kolejnego tematu a mianowicie techniki nauki. Otwierasz podręcznik, czytasz, przepisujesz, znowu czytasz i to obojętnie z każdego przedmiotu. Robisz fiszki pojedynczych słów i co? I nic. Zmarnowałeś mnóstwo czasu, a w pamięci trwałej pozostało zwykłe zero. Jako, że uczę innych i sama ciągle się uczę, mam pewne techniki, które opiszę.

                                                            1. TECHNIKA FEYNMANA

     Czytam sobie dany temat, przeglądam zagadnienie gramatyczne. Robię to raz. Zamykam książkę, plik, cokolwiek i zaczynam na głos tłumaczyć temat, jakbym mówiła do osoby kompletnie zielonej w temacie. Nagrywam to, co mówię. Odsłuchuję. Tam, gdzie wyraźnie coś jest niejasne, czegoś nie rozumiem, to znak - trzeba wrócić do tematu (ale tylko w obszarze niejasności lub niewiedzy). Powtórz czynność w tych obszarach. Powtarzaj do momentu, aż nie odtworzysz wszystkiego. Możesz też tłumaczyć zagadnienia realnej osobie: mamie, tacie, bratu, siostrze, a obserwując reakcję osoby wiesz, do czego musisz wrócić. 

                                               2. BLURTING METHOD - ACTIVE RECALL

    Czytam temat, na głos! Zamykam podręcznik, notatki, prezentację. Biorę papier i długopis i spisuję wszystko, co potrafię przywołać z przeczytanego materiału. Porównuję to, co zapisałam z podręcznikiem lub notatkami. Innym kolorem zapisuję wszystko to, czego nie przywołałam lub odtworzyłam źle. Czynność dotyczącą błędów lub luk w pamięci powtarzam, do uzyskania 100% odtworzenia materiału.

                                                                3. MAPA MYŚLI

    Mapę stosuję łącząc dwie techniki powyżej. Zapisuję na niej główne hasła dotyczące tematu. następnie stosuję technikę Feynmana lub blurting method, korzystając z haseł na mapie. Poniżej moja mapa do języka html.


 Ucząc się słów stosujesz dwie mapy. Możesz to zrobić na komputerze (używam do tego za darmo programu Figma Jam) lub na kartce kolorami. Na jednej mapie piszesz słowo, którego nie możesz zapamiętać, np: weather - pogoda, kolorujesz i dodajesz strzałki wpisując słowa, które kojarzą się z pogodą, np: sun, rain, snow, hail, wind, cloud. W drugiej mapie wpisujesz słowo weather (kolor) i wypisujesz 5 zdań z tym słowem: Today the weather is great, There is nice weather in Poland, I prefer to go to Spain because of the weather, I hate the weather during winter, The best weather is in July. Odczytujesz hasła na głos. Weź potem blurting method i przywołaj. Zapamiętane?

                              4. METODA CAŁYCH ZDAŃ Z WYKORZYSTANIEM QUIZLET

    Zaczęłam wam tworzyć całe zdania do tematów na Quizlet, linki są już udostępniane, nie każdy jeszcze coś dostał, ale już wkrótce. Są tam całe zdania odtwarzane w różny sposób z głosem lektora. I tu znów wykorzystujemy Active recall. Powtarzamy na głos. To takie fiszki, ale z całą konstrukcją zdaniową. Możesz potem tworzyć zdania, zastępując słowa w tych gotowych. Konstrukcja jest ta sama. Zadania zawierają obrazek, aby mózg przyswoił i zapamiętał.  

                                                    5. WORDWALL GRY I QUIZY

    Gry, które wam tworzę na wordwall zawierają głos oraz obraz (wizualizacja jest bardzo ważna). Wybierz grę trzy razy (za każdym razem inną). Na podsumowanie przejdź do tej z samodzielnym zapisywaniem.

                                                               6. METODA CORNELLA


    Jest to metoda, gdzie kartkę dzieli się na takie oto części. Zapisuje się temat, z lewej strony główne hasła, w notatce właściwej wszystko, co jest związane z tematem uwzględniając wyjaśnienie haseł. W nauce języka pomocne w gramatyce, jeśli tylko w notatce właściwej dodamy też przykłady użycia. Pomocne w słownictwie, jeśli po lewej stronie zapiszemy słowa a w notatce właściwej tłumaczenie słów, ale uwaga! Tłumaczenie ma być w języku angielskim:) Czyli: water - I have to drink it a lot (2 litres a day), it's also in a river and in a lake. W podsumowaniu zapisuje się, czego nauczyło się z notatki.

                                                              7. TECHNIKA POMODORO

    Jeśli chcesz uczyć się dłużej nie rób tego jednym ciągiem. Ustaw stoper na 25 minut, potem zrób 5 minut przerwy. Możesz powtórzyć cztery razy. Po tym czasie potrzebujesz dłuższej przerwy.

                                                                    8. GAMMA WAVES

    Dopiero tę technikę wprowadzam i testuję na sobie. Jest to słuchanie fal o częstotliwości 40 Hz, które wpływają na układ nerwowy i stymulują koncentrację. Zauważyłam, że robi się jakby bardziej czysto w głowie i świeżo mimo ciągłości nauki.

    

    Zawsze mów głośno, nigdy nie analizuj materiału w myślach, twórz w głowie obrazy dynamiczne, np. aby zapamiętać słowo wind wyobraź sobie drzewo, które kołysze się na wietrze, lecą liście. Podczas przywołania mózg skojarzy obraz ze słowem. Nie bój się nagrywać swojego głosu i odsłuchiwać tego. To klucz, który ostatnio odkryłam. Wszystkie techniki pokażę na filmie z przykładami. Zebrałam więc metody, z których ja korzystam, potrafię dzięki temu przyswoić 150 słów w godzinę, zapamiętać struktury gramatyczne w 15 minut, albo i 10:) oraz myśleć w języku angielskim (i nie tylko) jak po polsku.


Komentarze

Popularne posty z tego bloga

DLACZEGO NIE MÓWIĄ "JAK"?, A PRZECIEŻ KAŻDY MOŻE